周末两天，趁着孩子爸爸也在家和利用碎片化时间看完了阿德勒的《儿童教育心理学》。书不厚，同时我阅读速度一直比较快（孩子他爸很是羡慕这点啧啧），所以很快看完。书是好书，推荐给大家，同时打算过几个月可以再看看，应该有更多角度的收获和更深层次的领悟。

　　1从心理学角度，教育问题是个自我认识和自我指导的过程。但由于儿童在幼小时能力薄弱，成人必须关注且引导其成长。

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　　2每个人都是根据自己对事物的看法来塑造自己。人格的整体性、生活目标，生活方式并不是建立在客观事实上，而是个体对客观事实的主观看法上。而看法有些是正确的，有些是错误的。儿童在看法上的正确与否几乎取决于小时候父母对其的影响。

　　3三种处境下的儿童会产生欠缺感和自卑感：生来衰弱或器官有缺陷的儿童，从小收到严厉教育或没有受到父母关爱的儿童，从小被宠坏的儿童。

　　4父母应该关注儿童在成长过程中表现出来的社会情感发展程度。社会情感是儿童发展的晴雨表。为了孩子未来的生活准备充分，孩子的抚育者不应该只让孩子和一个人建立密切关系。

　　5在任何环境下，儿童和成人都有一种追求卓越的强烈冲动。学校要认识到：它是在为社会而不是为自己培养学生，因此学校不能忽略每一个学生火狐电竞官方网站。学校应鼓励不同学生在不同领域获得成功。家长要让孩子觉得：每个人的生命都是有限的，但是要活得有价值。

　　6在儿童教育中，对偏离正轨的孩子进行恶毒评价是最严重的错误。贬损和羞辱不能有效改变孩子，只会加重孩子的怯弱。

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　　7自卑不是与生俱来，不是遗传，而是孩子在充满怯弱的环境中长大。一个怯弱的人不会顾及他人感受，他会为了赢得认可而不惜牺牲他人的利益。

　　8过于严厉或过于温和的教育方式都是不主张的，正确的教育方式是：理解孩子，不断鼓励他们勇敢面对和解决问题。过于挑剔严厉会让孩子丧失勇气，过于温和溺爱会让孩子形成依赖。

　　9口吃是丧失勇气的自卑小孩所采取的众多手段之一，用口吃来保护自己。我们必须鼓励他们去取得成就，还要使他们独立,运用不同方法使他们对自己的身体和精神感到自信。

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　　10尿床在一定程度上说明孩子在成长过程中已经出现问题，潜意识用这样的行为来获取父母的重新关注和失去的爱。这时父母切忌不能用责骂甚至体罚来试图改变孩子的尿床。应该从孩子心理根源问题去了解和帮助。

　　感兴趣的读者可以自己抽空看看这书，确实值得花时间阅读和学习。在科学的指引下，陈旧的教育习俗和传统正在逐渐被破除，对孩子的教育观念与方法也在通过实践与勇气不断更新。

　　前天看到一句话：和孩子站在一起面对问题吧教育常识，而不是和问题在站一起面对孩子儿童教育。共勉～