火狐电竞官方网站火狐电竞官方网站火狐电竞官方网站1、人类在胎儿时期的健康发育意味着生命中每个系统的完整发育，现代超声波成像技术显示：胎儿有吸吮手指的行为，男性和女性胎儿都会抚弄自己的生殖器，男性胎儿还会用嘴吸吮自己的生殖器，这样的事实说明，人类在胚胎时期就具有了性的行为，“性”就这样与生俱来地开始伴随着我们的一生！

　　孩子出生后，身体的各项机能按照基因携带的发展计划开始了各自的发展，同为人类，个体虽然存有差异，但每项机能发展的进程基本遵循着一定的规律：身体的发展：身高与体重的逐渐增加……牙齿的发展：4～6个月出牙，一岁半左右乳牙出齐，6岁左右开始换牙，12岁左右牙齿换齐……运动发展：两个月抬头、4个月翻身、6个月会坐、7个月会站、1岁会走路……语言发展：从牙牙学语说一个字、叫爸爸妈妈、会说一句话……认知的发展：通过感觉认知世界、逻辑思维、推理能力……

　　性的健康发展包含了性生理的健康发展儿童教育，每个人都应该了解自己的性器官，懂得如何正确清洁自己的生殖器，如何保护生殖器的健康。十多年来，我在与孩子们交流的课堂中发现，女孩们大部分都不懂得大便后正确的擦拭方式。男孩们不懂得翻包皮清洁生殖器。如果一个人的生殖器经常出现感染或者疾病，将影响这个人的身体健康，甚至影响夫妻关系 。

　　“从小我妈妈就告诉我，不可以让男人碰我的身体，如果男人摸我的身体就是对我耍流氓。所以，每当老公要触摸我的时候，我就觉得恶心，妈妈的话就会在我的耳边响起，想到他在对我耍流氓，我就无法接受他触摸我。母亲的教诲已经破坏了这个女人健康的两性情感心理，不健康的性心理导致了婚姻出现问题。我们养育孩子都是希望孩子未来幸福，而婚姻的幸福是一个人幸福的重要组成部分，帮助孩子建构健康的性心理，是孩子未来婚姻幸福的基础。

　　孩子的性价值观要符合社会主流的健康价值观，当今社会的主流性价值观包含了两情相悦、负责任、不伤害他人、遵守法律等元素，这样的性价值观能够保证我们在性关系上的健康和愉悦。第四个层面：流能力的健康发展流能力是国人最缺失的一个能力，在我们民族传统文化中，缺失了夫妻之间进行流的文化，每当夫妻之间的性生活出现问题而导致关系紧张时，双方难以开口谈性的问题，而是拿着其他问题来发泄对对方 的不满，从而导致夫妻关系破裂。

　　孩子的性价值观要符合社会主流的健康价值观，当今社会的主流性价值观包含了两情相悦、负责任、不伤害他人、遵守法律等元素，这样的性价值观能够保证我们在性关系上的健康和愉悦。第四个层面：流能力的健康发展流能力是国人最缺失的一个能力，在我们民族传统文化中，缺失了夫妻之间进行流的文化，每当夫妻之间的性生活出现问题而导致关系紧张时，双方难以开口谈性的问题，而是拿着其他问题来发泄对对方的不满，从而导致夫妻关系破裂。

　　流能力是国人最缺失的一个能力，在我们民族传统文化中，缺失了夫妻之间进行流的文化，每当夫妻之间的性生活出现问题而导致关系紧张时，双方难以开口谈性的问题，而是拿着其他问题来发泄对对方的不满，从而导致夫妻关系破裂。

　　一些父母误解了性健康发展，他们认为：“我们没有接受过性健康教育，也没有学习过这些性健康的理论，不也一样生养孩子了吗？”人类能够生养孩子只能够说明生殖能力正常，而不能够说明性心理、性价值观、性审美的发展是健康的。性不等于生殖，性涉及生理儿童教育、心理、审美、价值观、婚姻、社会等多个层面。

　　→的发展。孩子早期的性体验从口唇开始，经历肛门的性体验，然后发展到生殖器，最终形成以生殖器为统治地位的方式。的发展为人类的繁衍进行着物质准备。

　　→性别意识的发展。婴儿出生后就开始了对性别的认识，从父母的特质认知男人与女人的不同，孩子在3岁左右确认并理解自己的性别。

　　→情感的发展。恋父恋母和孩子之间的“恋情”让孩子积累了处理异性情感的经验，为人类的繁衍进行着精神的准备。

　　→性的价值观雏形形成。在这个时期父母向孩子传递的性价值观是孩子将来形成健康开明的性价值观的基础。6岁前孩子应该建立的性价值观是：性是自然和健康的。

　　→建立起这一时期的性道德。6岁前孩子应该建立的性道德是：不可以随意暴露自己的身体隐私，尊重他人身体隐私，性活动不可以在公共场所进行，要回避他人。

　　→初步具有了控制性冲动的能力，性活动回避他人，不在公共场所随意谈论性话题，不在公开场所暴露性器官。

　　性的发展也会经历幼稚的阶段。6岁以前孩子性活动的特征表现为“以自我为中心”，他们总把注意力集中在自己的观点和动作上，只关注自己的性感受，不关注周围环境对自己行为的评价和反应，呈现出“自体享乐”的状态，由此表现出性发展的幼稚状态。比如，的时候不回避他人、公共场所大声地向父母提出性的问题、看父母洗澡、小朋友互相摸生殖器、摸妈妈的……

　　在这个阶段，孩子不懂得成年人社会的性规则，不懂得成年人社会的性道德，不受成年人道德的约束，他们按照自己生命的本能发展着，这就是孩子性发展幼稚阶段的具体表现。因此，如果父母期望婴儿一出生就懂得按照成年人社会的性道德标准来控制自己的性冲动和性行为，那就违反了人的自然发展规律。

　　成年人对孩子性发展的帮助是让孩子顺利度过性发展的幼稚阶段，让孩子懂得并遵守人类社会的性道德规范，建立健康开明的性价值观。

　　在养育孩子的过程中，我们需要了解孩子各个机能基本的发展规律，对孩子发展过程中的行为我们就能够理解和配合，比如，我们了解了孩子出牙换牙的发展规律，我们就会尊重牙齿发育的规律，坦然地等待孩子的发展过程，并帮助孩子完成出牙和换牙的发展过程。

　　孩子的性发展也有其自身的规律性，由于我们的文化中缺少了对孩子性发展规律的研究，很多父母沿袭着前辈的错误观念和方式来对待孩子的性活动，导致孩子的性发展受挫，为成年后的性心理健康埋下隐患。牙的发展过程。孩子的性发展也有其自身的规律性，由于我们的文化中缺少了对孩子性发展规律的研究，很多父母沿袭着前辈的错误观念和方式来对待孩子的性活动，导致孩子的性发展受挫，为成年后的性心理健康埋下隐患。

　　原则二：面对孩子的性活动，成年人只可以针对孩子的行为进行引导，不可以羞辱和贬低孩子

　　在干预孩子的性活动时，成年人只可以针对孩子的行为进行引导，不可以针对孩子本身进行负面评价，这是成年人需要把握的根本原则。

　　一个孩子在公共场所（家里的客厅或者商场里）反复摸弄生殖器获得性快感，父母应该如何来处理这个事情呢？按照“只可以针对孩子的行为”的原则，父母要针对孩子摸生殖器这个行为来处理，正确的方式是：蹲下来，看着孩子的眼睛，温和而坚定地告诉孩子：“宝贝，摸鸡鸡的行为是自己的秘密行为，不可以给他人看到，不可以在公共场所摸，你可以到自己的房间（或者没有人看到你的地方）摸。”

　　这样的处理方式尊重了孩子的权利（孩子有权利触摸自己身体的任何部位），帮助孩子了解了性行为的界限（可以在私密空间进行，不可以在公共场所进行），懂得了成人社会的规则，建构了健康的性羞耻感。

　　父母看到孩子摸生殖器，生气地呵斥或者打骂孩子：“你真丢人，做这样下流的事情！”“你再这样做我就打断你的手！”这是羞辱和贬低孩子的方式，违背了“不可以针对孩子本身”的原则。这样的方式存在几个问题，第一个问题是孩子在被打骂或者呵斥之后，不知道应该怎样处理自己的行为，没有学习到正确的方式来处理摸生殖器的行为；第二个问题是让孩子感觉到与性有关的行为和感受都是羞耻和下流的，在孩子未来的成长中，一旦有了性的冲动和行为，他都会认为自己是羞耻和下流的，导致孩子对于性产生不健康的羞耻感。不健康的性羞耻感会造成个体对自己望的压抑和自贬，每当有性唤起、性情绪、性快感出现时都会为此感到羞愧不安，给个体成年后的性活动埋下了心理或生理障碍的隐患，出现心理性的性功能障碍。

　　父辈对于性的不健康羞耻感一直贯穿于对孩子的教养理念和模式中，于是火狐电竞，一代又一代的人传承着不健康的性羞耻感，这种不健康的性羞耻感影响了我们生命的质量。