火狐电竞官方网站火狐电竞官方网站：《论演说家的教育》（《雄辩术原理》）世界上第一本研究教学法的书，西方第一本教育专著。

　　现代教育学之父（这个现代是和夸美纽斯的年代相比）、科学教育学之父、传统教育的代表人（这个传统是和杜威区别，因为赫尔巴特的旧三中心）。 《普通教育学》的出版标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。

　　克鲁普斯卡娅：《国民教育与民主主义》，最早以马克思主义探讨教育问题的教育家。

　　姆有掌握，纳来结构，瓦根找范例，高世佳教育度赞发展，真可谓全面和谐斯基。

　　③瓦·根舍因的范例教学模式；赞可夫使所有学生包括差生都得到一般发展的原则；

　　④苏霍姆林斯基的全面和谐的教育思想火狐电竞官方网站。其著作《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等被称为

　　德育过程是促进学生的知，情，意，行互动发展的过程儿童教育。其中，道德认识是基础，道德行为是关键。

　　（1） 教育性原则。教师在处理突世佳教育发事件时，要以让学生受教育，促进学生的成长为目的。

　　（2） 客观性原则。教师在处理问题时，要充分调查了解事实的真相，公平公正的分析和处理问题教育常识，客观的对待每一个学生。

　　（3） 有效性原则。班主任处理偶发事件时，一定要考虑所用方法和措施的效果。

　　（4） 可接受性原则。教师对突发事件的处理，要能使当事双方心悦诚服地接受处理意见和结果，要让学生从内心深处接受认识到自己的错误，进而积极加以改正。

　　（5） 冷处理原则。对于有些偶发事件，教师不应急于表态，急于下结论，而应冷静地观察，待把问题的来龙去脉弄清楚，再去处理。

　　写好三种计划：学年（或学期）教世佳教育学计划、课题（或单元）计划、课时计划（教案）。

　　《……》是一篇……文，采用（总分总）/（层层深入）/（……）的结构（描写）/（讲述）了……；文章运用……的修辞手法和……的表现手法，表达了……。并通过……等（几个故事）/（语言描写、心理描写）/（景色描写）的方式刻画了……的（人物）形象，语言准确得体、鲜明生动，给人以身临其境的感觉/语言简洁、得体，凸显人世佳教育物个性，表达了作者……的（情怀）/（情感）。

　　1、知识与技能：认识……等字，能够正确读写……等生字/能够根据上下文意思理解……等词语的意思；能够正确、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的句子。初步学会……等修辞手法的应用（一、二年级的不需要此点）。

　　2、过程与方法：能够通过默读/阅世佳读寻找生字词；通过查字典认识生字词；理解关键句（三年级之后用）；通过小组讨论等方式体会文章的中心思想和作者的情感，锻炼自主探究的能力。

　　3、情感、态度与价值观：能够初步感受…之美，提高对…的兴趣，感受作者的…之情，发展…的感情，培养语文素养。

　　（2）教师引导：同学们，大家知道图上的景色/人物……吗？随机选取四名举手的学生进行回答。

　　（1）学生通读全文，圈出不认识的生字词，引导学生利用工具书自主解决。接着通过多媒体展示生字词，检查学生的掌握情况，并予以指导。

　　（3）学生默读并思考后，随机选取一名同学回答第一个问题，并且随机选取三名同学回答第二个问题。其他有不同意见的同学补充。

　　（1）小组讨论本段中最喜欢的一句话。学生用自己喜欢的方式自由朗读课文第二段，并找出自己最喜欢的一句话与小组成员分享喜欢的理由。选取三个小组派代表分享喜欢的句子和理由。

　　（2）找出本段的比喻句并仿写。学生首先自由朗读课文，找出本段的比喻句，选取两名同学分别回答两个比喻句。然后学生任选一句进行仿写，并在小组内分享仿写的句子。最后选取另外三个小组派代表分享组内仿写得最好的句子。

　　（2）通过小组讨论，随机选取两个小组派代表回答。如果其他小组还有不同意见，可以补充。

　　（2） 基本理念：走出知识传授的目标取向，确立培养“整体的人”的课程目标；

　　破除书本知识的桎梏，构筑具有生世佳活意义的课程内容，增强课程内容的生活化，综合性；